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福建师范大学第二附属小学

来源:马尾区     发布时间: 2019年03月28日 11:19     浏览量:{{pvCount}}     【字体:    

来源:马尾区

发布时间: 2019年03月28日 11:19

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统一社会信用代码   

   12350105488247903H   

 

 

 

 

 

事业单位法人年度报告书

 

  2018  年度)

 

 

 

 

 

 

单 位 名 称

福建师范大学第二附属小学

 

定代表

 

 

 

 

 

国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

福建师范大学第二附属小学

宗旨和

业务范围

贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养“四有”新人。

    

马尾区建星路212号

法定代表人

魏勇

开办资金

8080(万元)

经费来源

财政补助(财政拨款)

举办单位

福州市马尾区教育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

8080

7910

网上名称

福建师范大学第二附属小学

从业人数

114

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

  

本单位按照国务院《事业单位登记管理暂行条例》的有关规定及2014年度检验内容的要求,进行全面的自我检查,现小结如下:2018年度,本单位遵守国家法律法规和有关政策,依据《条例》的规定,按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动,本单位全称福建师范大学第二附属小学,主要承担观测党的教育方针,全面实施素质教育,培养“四有”新人。2018年度根据上级文件精神,在举办单位的支持下,按照年度计划,认真落实任务,具体如下: 一、指导思想 2018年,我校工作在上级教育主管部门的指导下,以提高教育教学质量、培育学生良好习惯养成为重点,以抓常规促管理、抓质量促提升、抓内涵促发展为根本,以全面实施素质教育为契机,优化课堂教学结构,深化学校内涵发展,力促我校教育工作稳步健康发展。 二、 德育工作   学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,加强教师队伍建设和学生良好习惯养成教育。紧紧围绕学校发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。   (一)健全和强化德育领导机构。   成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了工作领导小组,对困难学生进行帮扶,使他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。   (二)扎实开展德育常规工作。   1、开学初制定德育工作计划和主题活动安排,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性, 2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 "常规检查"作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值班领导, 教师值班情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。 3、确定每周班队会主题,开展各项班级活动,在班内以召开主 题班队会形式,做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。 (三)结合班主任量化细则,强化落实德育考评工作。 1、以"流动红旗"的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。   2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。   (四)加强校园文化建设   文化宣传板报定期更新;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。本学期举办了第一届班级文化建设评比,每个班级,年段依据不同的主题,各展风采。   (五)搭建展示平台,提高学生素质   1、我校积极开展阳光体育活动,组织学生开展大课间跑操活动、足球比赛等,增强学生们的身体素质。学校师生积极参与各项比赛,硕果累累。我校代表队参加马尾区36届运动会获得小学组团体总分第二名。组织青年教师参加马尾区小学语文教师素养大赛。校管乐团成立一年多来,成果丰硕,成功举办新年音乐会暨“放飞梦想,携手同行”学生管乐团汇报演出,受到家长的一致好评。开展爱国主义教育社会实践活动,组织全校师生徒步实践,引导全体学生听党的话,跟党走,扣好人生第一粒扣子,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。 2、承办两场大型省级活动,学校各方面工作得到提升。省诚信促进会诚信主题活动在我校举办,暑期闽台夏令营开营仪式在我校开启。 三、教学工作 (一)规范教学管理,奠定坚实基础   1、加强备课实效。首先从常规教学抓起。定期抽查,坚持提前一周备课,提高了教师工作效率,加强对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学站队的督查。一直要求教师对学生作业全批全改,进行常规检查监督,及时发现问题整改。每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。   2、创建高效课堂。教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、课间操、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。   (二)完善教研机制,促进教师成长 1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。 2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。学校搭建平台,促进新教师的成长,期初签订师徒协议,以老带新,促进新教师的快速 成长。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重 点听课解决存在问题;教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变。 3、继续抓好课题研究工作,提升学校软实力。本学年我们动员教师参加对我校发展有利的课题的研究。语文组结合“读写结合”课题,将课题研究贯穿日常教育教学中,真正在实践中探究,营造良好的教研氛围。 4、本学期,结合马尾区课程改革的契机,先后派出70余人次赴山东,深圳等地培训;为提升教师队伍的教育教研能力,先后派出骨干教师参加信息技术提升工程培训。邀请国内知名专家学者到校,传授信息化在一线教学的运用。为提升教师的工作效率和教学水平,结合教师网络空间建设开展多次培训,引领教师不断学习,提升业务水平。 (三)开展形式多样主题活动,为学生成长提供舞台 结合学科特点开展形式多样的活动:“少年风采,不负韶华”高段演讲比赛,“诵读经典,润泽童年”中段诵读比赛,“故事伴我成长,书香放飞梦想”低段讲故事比赛,数学口算速算比赛,英语演讲比赛,语文现场作文大赛,现场绘画比赛等丰富多彩的活动形式,丰富了学生的课余生活,为学生提供了展示的舞台。结合校本课程展示,举办新年作品展。本学期,结合我校实际,与马尾区青少年活动中心合作,引进该中心丰富优质的师资,开展有偿课后延时服务,激发学生兴趣,促进学生健康成长。 四、安全工作 (一)建立健全安全工作机制。   成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。 (二)明确分工,夯实责任。 [蕿   明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,签定安全责任书,发放致家长一封信,以此夯实了安全管理的责任。  (三)抓好安全常规工作。   1、计划、安排、制度的落实。   每学期开学初,学校制定出安全计划、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。   2、安全课及活动宣传的开展   每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,利用班队会、课间操等时间进行各类安全知识宣传教育。   (四)落实节假日安全值班制度。   平时由值日领导和值日老师、门卫、学生督导员进行有效监督。节假日期由学校班子成员和教师轮流巡视、校门卫24小时值班制度。 五、后勤工作   1、强化管理,夯实责任。 开学初,学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书,明确职责,夯实责任。   2、抓好常规,加强校园卫生管理,确保师生健康。 安全是大事,我们坚持每周安全隐患排查不少于一次,主管人员坚持每天至少检查一次,建立安全责任追究制。 六、 校务公开 学校公示在校务工作中起到重要作用,公示内容包括安全、卫生、文明礼仪、违规违纪、学校财务、考勤,人事职称制度等。 七、存在的问题   1、为教师成长创造机会。   2、校园文化建设不够细化。   3、学校制度建设有待完善。薃螄   4、学校常规资料的收集要及时。 总之,一学年来,教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利。相信,我校在今后的工作中将一如既往,再接再厉,争取在各方面取得更大成绩。

 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

事业单位法人证书有效期2018年3月13日至2023年3月13日

  和受奖惩及诉讼投诉情    

接受捐赠

资助及使用  

填表人: 乐小美  联系电话:13559948452  报送日期:2019年01月24日

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